ACTIVIDAD 5: Diseño de sala-comedor.

En esta actividad, nuestra tarea fue la de diseñar una amplia sala-comedor de medidas 4m x 6m con vista al jardín, directamente conectada con la cocina, parecía fácil, pero al haber gran cantidad de opciones y decisiones que tomar, se torna bastante compleja; integrar dos espacios parecidos (o tres si tomamos en cuenta la cocina) pero que cumplen funciones diferentes sin quitarle importancia a ninguno, ese es el reto.

Requerimientos mínimos del espacio:
(2) Sofás de 3 puestos cada uno.
(1) Sillón.
(1) Mesa de centro.
(1) Mesa de comedor para mínimo 6 personas.
(1) Mueble auxiliar de comedor (bifé).
(1) Puerta hacía cocina (vaivén).
(1) Terraza (simple, poco detallada).

Datos adicionales: Al lado inferior de la sala-comedor se encuentra un largo pasillo del cual se puede sacar el espacio que se crea necesario, al lado izquierdo la cocina, al lado derecho una casa vecina y en la parte superior un jardín.

En las anteriores imágenes se puede observar la planta, dos perspectivas y un collage de fotos con condiciones parecidas a las impuestas al profesor.

OBSERVACIONES GENERALES:

-Seguir mejorando la expresión con marcadores, especialmente mi "estilo propio".

-Buena expresión de muebles, ventanas y puertas.

-Se le agregó textura a los pisos aunque hay que mejorarla.

-Los muebles dan la impresión de ser más pequeños de lo debido, agrandarlos un poco.

-Al haber puesto una puerta de acceso a la sala-comedor de dos hojas, disminuyo el espacio antes dicho y le da una circulación tediosa, una mejor elección (y se pensó cuidadosamente) hubiese sido de no poner puertas.

-Utilizar una mejor gama de colores para dar mejor ambientación, parece una sala pop-art (*autocrítica*)

-Se le agregó ambientación a la terraza pero hay que mejorarla (parte de expresión).

-Utilizar la opción de "perspectivas" y no la de "proyección paralela", se reitera en este problema (se me olvida).

-"Meterse" más en la sala, dar una mejor ubicación espacial de los muebles.

-Hacer mejor el collage, dedicarle más tiempo.